音乐就是为了传达出一种明确的感觉，而乐感就是我们了解这种感觉的感官能力。乐感是音乐生应该培养的一种特质、是提高音乐水平的一大技能，对音乐艺考生来讲乐感至关重要。接下来，小编就来告诉大家如何提升乐感。

1、多听多记

音乐是一种声音的艺术，它是依靠乐音的高低、长短、强弱和音色的对比、变化有规律地组织起来，形成音乐形象，并通过器官来感受的一种艺术。人与音乐的最初接触就是听觉。所以，音乐艺考生一定要多听音乐，在脑中树立音乐审美标准和辨别音乐优劣的能力。这就要求音乐艺考生们在学习音乐时，要用心体会，发展与建立内心听觉。并且大量去聆听各类音乐。通过对音乐作品的反复聆听，音乐素质会在不知不觉中得到提高，从而产生良好的内心听觉。

但在音乐学习的初阶段过程中，因为没有较强的分辨能力，音乐生应尽量接触优秀的音乐作品。在聆听的同时，通过指导老师的引导来培养音乐感受力。另外，音乐艺考生可以听一些自己喜爱的音乐作品并记下自己的感受，这些都有助于对音乐作品深层次的理解与掌握，带来多方面的益处，起到培养乐感的目的。

2、多思考，培养感知能力

无论学习什么都要做一个有心人。音乐艺考生要把音乐作为自己生活的一部分，在有条件时不忘多听、多看、多记录自己的感受。在多听多看的过程中，同样要多思考，如果对美的声音及音色形成了一定的内心听觉和要求，这将直接对自身产生重要的影响。因为一旦培养出了正确的美的概念，在今后的音乐学习道路中就会朝着这个目标去提升。培养出美好音乐的感知能力对于音乐生来说是极其重要的。

3、注重音乐表现力的培养

音乐的表现力就是要以准确的节奏、恰当的力度和速度，自然而美好、真切而饱满的感情把乐曲的艺术形象再现出来。作为音乐培训老师，在教学中，教师根据乐曲的内容和曲调特点，在音乐生的理解力、感受力和技术水平范围内，适当的向艺考生揭示乐曲的艺术形象是十分必要的。

学生需要独立运用视觉、听觉、感觉进行思维活动练习识谱，通过视唱大量的音乐旋律片段来使学生获得音乐素材，才能从而培养学生的演唱水平，增强学生的音乐感知能力。所以在音乐教学中，考生要想培养的乐感一定要加强视唱练耳的训练，并在大量的音乐训练中提升自己对音乐的感知能力。

4、积极参与音乐的实践活动

除此之外，各位音乐艺考培训学校教师要引导学生积极参与音乐的实践活动，从中感知音乐所表现的情绪，并产生心灵上的共鸣，通过情感的共鸣来提升乐感。最后艺考网小编想要提醒各位音乐艺考生们，音乐感培养的过程必须要经过不断的勤学苦练，有了一定量的积累，才能产生质的飞跃。

好了，以上就是小编的全部回答，希望对你有所帮助，如果你还有什么不清楚的，或者想了解更多有关艺考方面的知识，可以联系在线客服，好学校为你提供一站式免费求学服务，最后祝所有艺术生都能金榜题名！