考试目的通过朗读指定文学作品，考查播音主持艺考生音质、音色、认读感受、汉语普通话水平及语言表达等能力。评判考生是否具备学习本专业的基本条件。考试形式及要求现场抽取并朗读指定文学作品一篇，要求普通话标准、口齿清晰、声音圆润、声情并茂，有感染力。限时1分钟。

指定文学作品朗读诵是播音艺考中常见的考核项目之一，它要求考生准确地把握文学作品的内涵和情感，并通过声音和语调的表达，将作品生动地呈现给听众。但在此过程中，考生可能会犯下一些错误，下面是一些不能犯的错，考生在备考和实践中应该注意避免：

1.音调单一或机械化：在朗读诵的过程中，不能过于机械地读出文字，而应该通过对文学作品的理解和感受，灵活运用音调变化，传达作品中的情感和表达方式。避免过度用力或呆板的声音，要注重节奏感，适时地加强或减弱声音的强度和音调的起伏。

2.缺乏情感表达：文学作品朗读诵要求考生能够准确把握作品的情感，将情感与声音融合在一起。不能只注重字面上的文字表达，而忽略了作品所要传达的情感。考生应该通过声音的抑扬顿挫、速度的变化、音色的调整等手法，将作品中的情感真实地传递给听众。

3.音色不恰当：朗读诵要求考生具备适合作品的音色和声音特点。不同的文学作品可能需要不同的音色来准确表达作品的氛围和人物形象。考生要注意调整声音的音色和音质，使其与作品相匹配，产生共鸣，而不是让声音显得不自然或不符合作品要求。

4.强调过度或不足：在朗读诵的过程中，需要准确把握作品的重点和轻重。不能一味地强调每个字或句子，导致表达的失衡。与此相反，也不能忽略作品中的重要信息或情节，使听众无法获得全面的理解。考生应该通过调整音量和语气的变化，突出作品中的重点，并在适当的时候给予足够的表达力。

5.字句断开或连读不当：在朗读诵的过程中，字句之间的连贯性十分重要。不能出现字句断开或连读不当的情况，让听众感到困惑和不舒服。考生应该注意掌握好停顿和连读的节奏，使朗读的过程更加流畅和自然，让听众能够更好地理解作品的内容。

总的来说，指定文学作品的朗读诵是一项重要的考核项目，考生在备考和实践中务必注意避免以上所述的错误。需要通过大量的练习和对作品的深入理解，不断提升自己的朗读技巧和表达能力。同时，要发挥自己的个性和风格，在尽可能准确地呈现作品的同时，展示出独特的艺术魅力和创造力。通过持续的努力和实践，一定能够在朗读诵中取得优异的成绩。

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