（1）入学准备——入学考试成绩相匹配的班级，分层教学。 （2）课前管理——班主任监督进行课前预习，上一堂课知识回顾。 （3）课堂管理——教室+助教+班主任，线上监控，线下提醒，教室内听课。 （4）知识过关——每天完成知识过关单，同学们在老师的帮助下完成日目标，周目标，月目标。 （5）课后管理——笔记检查:班主任定期检查；针对性辅导:单独辅导:针对性教学。 （6）检测机制——入学考。随堂考。周考、月考。诊断性考试。高考适应性考试。