在播音主持专业的艺考加试中，“指定稿件”的播读是老师考查考生专业能力的第一个环节。指定稿件播读是播音主持专业考试的一项重要内容，其目的在于测试学生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。

这就需要考生拿出自己的“看家本领”，把最好的朗读水平展现给考官。

因此小编给大家提供了一些如何播读指定稿件的建议，仅供参考，希望对您有所帮助！

一、如何播读指定稿件

1、快速默读

考生拿到指定稿件后，不要张口就念，一定要先快速默读一遍稿件，并迅速思考找出文章重点和表达意图。

快读，是为了在了解内容的同时，明确文章起承转合的内在逻辑，为接下来的表达能够清晰明了、顺畅、生动、富于表现力找到依据。

2、 划分小层次，把一个自然段内，内容联系较为紧密的句子有机地组合在一起

表达时，属于同一个小层次的句子尽量紧凑、连贯。属于同一个小层次的句子间少停多连，句尾多扬少抑，做到所谓“归堆儿，抱团儿”。但在这些小层次之间，也要注意适当使用停顿加以断句区分，这样读出来的内容就容易完整、连贯、有层次了。

3、在指定稿件播读时，考生的发声区域应集中在中声区范围之内

切忌高八度或低八度，语速不能过快或过慢，要把事实交代清楚，做到中音匀速就可以了。但要注意有主有次，突出重点。

4、思考

思考是指定稿件播读中至关重要也不可或缺的环节。它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程，同时也是对稿件认识深化的过程。

(1) 要概括稿件的主题，即深入感受稿件的主旨意蕴。

(2)要明确稿件的写作目的，即弄清稿件的撰写背景和传达的社会意义。

(3)要确定稿件的基调，即找准稿件播读总的感情色彩和态度倾向。要搞清楚稿件是热情赞扬的，还是严肃郑重的；是说服规劝的，还是严厉批评的；是深切缅怀的，还是深情回忆的等等。

二、指定稿件播读的要求

清晰明了、连贯顺畅、生动、富于表现力。从以往的考试情况来看，经常有考生在播读指定稿件时，或者一句一顿，或者从头到尾不停顿。

这样一来，播读的稿件或内容不完整，或语句也不连贯，散乱一片，影响了内容的准确表达。对此，考生可以通过划分小层次的方法解决这个问题。

好了，以上就是小编对于播音艺考生如何播读指定的稿件所进行的解答，希望对您有所帮助，如果您还要其他疑问可以联系我们的在线客服，好学校为您提供更多免费解答，另祝您艺考一切顺利，加油哈。